1	PROFILO LICEO SCIENTIFICO La scienza non è soltanto un sistema di conoscenza ma un fenomeno socio culturale con obiettivi coscientemente scelti, questi ultimi non neutri rispetto al destino dell’umanità In questo contesto il ruolo dell’educazione intesa come filosofia ed etica della scienza, si configura come promozione di una più avvertita coscienza critica sul ruolo della scienza vista come rivalutazione del senso di razionalità e della responsabilità etica
2	PROFILO LICEO SCIENTIFICO L’indirizzo scientifico ripropone il legame tra scienza e tradizione umanistica del sapere. Il percorso formativo deve far emergere il valore, il metodo e i processi costruttivi di concetti e categorie scientifiche. La matematica e le scienze sperimentali assumono un ruolo fondamentale sul piano culturale ed educativo. L’area delle discipline umanistiche è amplia e articolata, allo scopo di assicurare l’acquisizione di basi e di strumenti essenziali per raggiungere una visione complessiva delle realtà storiche e delle espressioni culturali delle società umane. L’insegnamento del latino è necessario per l’approfondimento della prospettiva storica della cultura e per la padronanza del linguaggio intellettuale che ha fondato lo stesso sapere scientifico.
3	PROFILO LICEO LINGUISTICO Il profilo dell’indirizzo linguistico trae la sua peculiarietà dalla presenza di tre lingue straniere, all’interno di una dimensione formativa allargata, assicurata, per tutto il quadriennio, dal contributo delle varie componenti: linguistico – letterario - artistica, storico –filosofica, matematico - scientifica L’insegnamento delle tre lingue straniere durante tutto il quadriennio è finalizzato sia all’acquisizione di competenze linguistiche e comunicative sia all’incontro con patrimoni di storia, letteratura e civiltà La caratterizzazione linguistica è data anche dal rinvio ad un continuo confronto con l’italiano e con il latino. La presenza del latino permette tanto una migliore analisi delle lingue moderne nelle loro strutture quanto una più viva sensibilizzazione alla storicità delle lingue
4	PROFILO LICEO LINGUISTICO La presenza della Filosofia contribuisce efficacemente a stimolare la riflessione critica sul settore linguistico – espressivo. La Storia concorre,in una prospettiva unificante, a raccordare la conoscenza delle civiltà dei vari paesi a cui lo stesso studio delle lingue si riferisce, tenendo conto delle coordinate temporali e spaziali. La componente artistica, presente nella Storia dell’Arte, rafforza l’identità dell’indirizzo sviluppando la sensibilitá estetica e la conoscenza delle varie civiltà
5	TOTALE ORE PER DISCIPLINA NEL QUADRIENNIO
6	DISCIPLINE LETTERARIE
7	DISCIPLINE UMANISTICHE
8	DISCIPLINE SCIENTIFICHE
9	ALTRE DISCIPLINE